Curso online

Teoria e Prática do Design Instrucional

De 26 de julho a 10 de setembro de 2010
(54a turma)

Sala de visitas do curso

O DI - Design Instrucional é uma metodologia para o planejamento de currículos, programas de qualificação profissional e materiais didáticos em diferentes modalidades, mídias e contextos de aprendizagem, especialmente aqueles realizados por meio de educação à distância.

Ao longo das atividades do curso TPDI - Teoria e Prática do Design Instrucional os participantes têm a oportunidade de criar soluções para seus próprios projetos de educação e treinamento. Oferecido há 6 anos no Brasil, o TPDI segue práticas bem estabelecidas para o ensino/aprendizagem de DI adotadas em programas semelhantes encontrados no Exterior.

Público-alvo

O DI interessa principalmente aos profissionais de Recursos Humanos, Educação, EAD e Tecnologia Educacional que estão envolvidos com o desenvolvimento de projetos em contextos acadêmicos, corporativos ou ainda como docentes independentes.

Participaram das 52 turmas anteriores do TPDI mais de 1.400 profissionais das seguintes instituições:

Aeronáutica, Agência Infoglobo, Amadeus Brasil, Banco do Brasil, BNDES, Caixa Econômica Federal, Catho Educação Executiva, CEDERJ, Centro Universitário de Maringá, Centro Universitário Newton Paiva, Centro Universitário Nove de Julho, CLARO, Colégio Cândido Mendes , Colégio da Companhia Sta Teresa de Jesus, Colégio João XXIII, Colégio Pedro II, Colégio Santana, Colégio Santo Inácio, Colégio São Paulo, Comsut, Conselho Federal de Engenharia, DATASUS, Diretoria de Ensino da Marinha, Dobra, DP Consultoria, Eduweb, Eletrobrás, Eletronorte, Embratel, Escola Superior de Guerra, Estudar E-learning, Exército Brasileiro, Faculdade de Tecnologia Empresarial, Faculdade do Meio Ambiente e Tecnologia de Negócios, Faculdade Estácio de Sá - Juiz de Fora, Faculdade Michelangelo, FAVENI, FERP-FGB, FFFCMPA, Fundação Abrinq, Fundação Carlos Alberto Vanzolini, Fundação de Ensino Superior de Passos, Fundação Osório, Fundação Roberto Marinho, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, Governo do Estado do RJ, HSBC, Human Power Change Management, IBEU, iLearn - Centro de treinamento em informática, Indie Records, INFRAERO, INPI, Instituto Adventista de Ensino, Instituto de Pesquisas Eldorado, Instituto Guanabara, Instituto Monitor, iSat Educação, Learn-Way, Kodak, Marinha Brasileira, Meimei Escola Montessoriana Ltda., Microcamp, Ministério da Saúde, Pete Cabralis Design, PETROBRÁS, PIREP, Prefeitura Municipal de BH, PUC-RJ, PUC-SP, PUC-PR, Red Balloon Curso de Inglês, Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, Secretaria de Educação do GDF, Secretaria Estadual de Fazenda de Pernambuco, Secretaria Municipal de Educação e Cultura - Salvador, SENAC-PE, SENAC-RJ, Senado Federal, SENAI-RJ, Senai Florianópolis, Sistema COC de Ensino, SOCICAM, Strong Consultoria Educacional, Supridatta Teleinformática Ltda., Superior Tribunal de Justiça, TRT-SP, Tribunal Superior Eleitoral, TTI Brasil, UBEE, UCAM, UCB, UEMG, UERGS, UERJ, UFF, UFPA, UFPel, UFPR, UFRJ, UFRJ, UGF, ULBRA, UNESA, UNG, UNIBERO, UNINOVE, Universidade Católica de Goiás, Universidade de Passo Fundo, Universidade Eduardo Mondlane, Universidade Metodista de São Paulo, Universidade Salgado de Oliveira, Unor Design, Veris Educacional, Watson Wyatt Worldwide, dentre outras (ver lista completa).

"Eu fiquei realmente surpresa com a qualidade e (principalmente) com a utilidade do curso. Na área educacional, muitas vezes os conteúdos são excessivamente “acadêmicos” e com pouca aplicabilidade prática. Não é o caso desse curso, pois ele apresenta os conceitos de Desenho Instrucional de uma forma objetiva, com uma linguagem simples e nos incentivando a aplicá-los em projetos práticos. O tutor (Régis) tem uma participação bem importante, pois dá uma atenção “individualizada” atendendo aos diferentes ´backgrounds´ dos alunos. Vale a pena mesmo!"

Luciana Biscaia - Gerente de treinamento - HSBC Bank Brasil

Mais depoimentos

Objetivos

Os participantes terão a oportunidade de:

* Conhecer a história e as características do Design Instrucional;
* Aplicar o modelo ADDIE de desenvolvimento instrucional;
* Identificar e descrever problemas de educação e treinamento;
* Analisar o contexto de desenvolvimento de seus projetos;
* Analisar o perfil e as necessidades de seu público-alvo;
* Definir precisamente objetivos instrucionais;
* Mapear objetivos específicos e pré-requisitos de aprendizagem;
* Selecionar estratégias didáticas e motivacionais, mídias e tecnologias adequadas a diferentes tipos de aprendizagem, objetivos e público-alvo;
* Seqüenciar seu próprio projeto instrucional em diferentes etapas.
* Estudar temas complementares ao processo de DI como roteirização multimídia, uso de cores e objetos de aprendizagem.

Programa

Semana 1

Atividades de ambientação: apresentação da turma, reconhecimento do ambiente de aprendizagem e levantamento de expectativas.

Semana 2

O que é o Design Instrucional, seu histórico e características.

O modelo ADDIE de DI.

Relação entre dados de análise, implicações e soluções instrucionais.

Seleção do problema instrucional e descrição de seu contexto.

Semana 3

Descrição do público-alvo.

Como levantar informações sobre os aprendizes.

Entrevistas com profissionais da área de DI.

Semana 4

Definição dos objetivos de aprendizagem.

O formato ABCD para formulação de objetivos instrucionais.

Identificação dos objetivos específicos.

Mapeamento de pré-requisitos.

Classificação dos tipos de aprendizagem.

Identificação de orientações pedagógicas adequadas aos projetos.

Semana 5

Planejamento da solução instrucional.

Os principais tipos de mídia e estratégias de entrega.

As diferentes formas de agrupamento dos aprendizes.

Seqüência de conteúdos e atividades em cursos presenciais, semi-presenciais e à distância.

Os fatores motivacionais e o modelo ARCS.

As etapas instrucionais propostas por Gagné.

Semana 6

Temas associados ao DI: roteirização multimídia, uso de cores e objetos de aprendizagem.

Formatação final dos projetos.

Semana 7

Exposição de projetos.

Avaliação pessoal e avaliação do curso.

Benefícios

A aplicação do Design Instrucional permite planejar, desenvolver e implementar projetos educacionais bem alinhados em seus objetivos, estratégias didáticas e tecnologias utilizadas. Isso gera maior eficácia no atendimento a necessidades de aprendizagem em menos tempo e com mais satisfação para os aprendizes.

O TPDI oferece uma base sólida para estudos posteriores na área de educação a distância, tecnologia e projetos educacionais.

Metodologia

Ao longo de 7 semanas os participantes interagem em uma comunidade de aprendizagem online.

As atividades incluem a leitura de textos, troca de experiências entre a turma através de fóruns de discussão e elaboração de projetos.

A realização das tarefas leva cada participante a criar o planejamento de um curso próprio (presencial, semi-presencial ou online) que pode ser aplicado posteriormente ao seu contexto profissional.

O TPDI tem como diferencial o acompanhamento próximo do professor sobre cada etapa de desenvolvimento dos projetos.

É realizado no ambiente virtual Moodle, amplamente utilizado em todo o mundo.

Pré-requisitos

Para participar é necessário:

* Saber editar textos em programas como MSWord ou Open Office;
* Ter acesso à Internet através de conexão discada ou banda larga;
* Saber usar email e navegar na Internet;
* Ter certa disciplina e motivação (essenciais para estudar à distância).

Dedicação

É necessário dedicar ao curso aproximadamente 1h por dia ao longo de 7 semanas.

Não há encontros presenciais nem conferências síncronas (chat, tel. etc.), assim o curso permite que todos estudem em seus dias e horários mais convenientes.

Certificado

Ao completar o TPDI os participantes recebem pelos correios certificados com seu grau de aproveitamento. Consta no certificado a carga horária de 50h, código de autenticação, o programa de estudos e a assinatura do professor.

O TPDI é um curso livre dedicado à qualificação de profissionais da área de Educação.

Valorização pelo mercado

Nossos ex-alunos são bem considerados pelo mercado. Instituições educacionais solicitam com frequencia que divulguemos oportunidades na área de DI junto aos mesmos. Confira aqui.

Comunidade de estudos continuados

Após o curso os participantes são convidados a participar, sem custos, do GEDI - Grupo de Estudos sobre Design Instrucional, uma comunidade permanente que promove desde 2005 o estudo colaborativo de temas associados ao DI e EAD: ambientes virtuais de aprendizagem, design gráfico e multimídia, usabilidade de interfaces, gestão de projetos, docência online, docência online independente, dentre outros.

Professor

Régis Tractenberg é Psicólogo pela UFRJ e Mestre em Telemática Aplicada a Educação e Treinamento pela Universidade de Twente na Holanda. Desde 1998 oferece cursos, planeja e coordena projetos de educação e treinamento em empresas e instituições educacionais. Foi professor de Treinamento e Desenvolvimento com novas Tecnologias no Instituto de Psicologia da UFRJ e colaborador da Equipe de Inovação Educacional do Centro de Aprendizagem da Shell em Haia. Atualmente é diretor e professor da Livre Docência Tecnologia Educacional e professor convidado da Pós-Graduação em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação do Núcleo de Computação e Eletrônica da UFRJ. É membro do conselho científico da ABT - Associação Brasileira de Tecnologia Educacional.

Inscrições abertas

Valor: R$360,00

Opções de pagamento:

- À vista por boleto ou transferência bancária, ambos com desconto de 3,86%.
- Cartões de crédito em 3 parcelas sem juros, ou até 12 vezes com juros.

Para se inscrever por favor preencha este formulário.

Para inscrever funcionários de empresas

Envie um email para: contato arroba livredocencia.com.br com as seguintes informações:

a) Nome, email e cargo dos participantes a inscrever;

b) Dados da empresa: razão social, CNPJ, IE, IM, endereço completo e endereço para correspondência;

c) Pessoa de contato, cargo, departamento, email e telefone.

Após o recebimento dessas informações emitiremos a nota fiscal aos cuidados da pessoa de contato.

Obs.: Aceitamos notas de empenho de órgãos públicos.

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