Desenvolver um trabalho acadêmico costuma ser difícil para muitos universitários. A preocupação com formatação, metodologia e prazo de entrega é tão grande, que a relevância acadêmica e profissional que o trabalho poderia proporcionar fica com frequência em segundo plano, assim como a satisfação pessoal que pode advir desse tipo de realização.

Nosso processo de acompanhamento busca apoiar a construção de trabalhos como monografias, projetos de mestrado e doutorado, artigos para revistas especializadas e demais produções acadêmicas.

Público alvo

Estudantes universitários e pós-universitários de todas as regiões do Brasil e países de Língua Portuguesa, que desejem produzir trabalhos de acordo com a metodologia acadêmico-científica nas áreas de Psicologia, Pedagogia, Administração, Economia, Ciências Sociais, Serviço Social, Direito, Filosofia, História, e áreas afins.

“A Professora Fernanda Insfrán tem-me auxiliado com sua orientação segura, comprometida e experiente, mostrando-se sempre disponível para esclarecer dúvidas, responder a questionamentos e sugerir melhorias.” (Luciana Halbritter, candidata ao doutorado em Sociologia e Antropologia da UFRJ).

“Contar com suas ‘sacadas’, troca de idéias e jeito claro ao expor seus pensamentos, foi muito importante para transformar em prazer o desafio de desenvolver meu trabalho monográfico” (Gilson Santana, psicólogo).

Mais depoimentos

Objetivo

Auxiliar individualmente estudantes a desenvolverem trabalhos acadêmicos, orientando desde a definição do objeto/ tema do trabalho até suas últimas etapas.

Os estudantes serão orientados para:

- Preparar seu ambiente de estudos;

- Escolher um orientador especializado no tema escolhido (se for o caso);

- Definir um tema de interesse/ objeto de estudo para seu projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico-científico;

- Procurar artigos recentes e fontes clássicas, para usar na revisão de literatura e para ajudar na delimitação do objeto de estudo;

- Delimitar o objeto de estudo;

- Justificar a relevância do tema escolhido;

- Desenvolver questões e suas respectivas hipóteses;

- Traçar objetivos (geral e específicos) a serem alcançados pela pesquisa;

- Conhecer e definir: modelo de estudo, amostra, instrumentos e procedimentos metodológicos;

- Conhecer e definir os tipos e delineamentos de pesquisa (experimental, descritiva ou bibliográfica);

- Caso o orientando opte por pesquisa do tipo experimental ou descritiva, definir a amostra a ser utilizada no estudo, bem como os instrumentos e procedimentos da coleta de dados;

- Conhecer e definir o método de análise de dados (quantitativo, qualitativo ou ambos);

- Delimitar um cronograma de execução para o projeto de pesquisa, caso seja necessário;

- Analisar e descrever resultados;

- Desenvolver uma discussão clara e coerente que contemple objetivos propostos e resultados encontrados;

- Ao final do trabalho, escrever considerações finais que gerem se possível, novas perspectivas teórico-práticas para a área do referido estudo;

- Utilizar as normas / padrões de formatação de trabalhos acadêmicos (ABNT ou outra solicitada por revista científica ou instituição).

Metodologia

O acompanhamento será individual e personalizado, através de meio online, com uso principalmente de email. Outras ferramentas – como chat de voz ou texto – podem ser utilizadas de acordo com a necessidade e possibilidade de cada participante.

Nosso objetivo é tornar os orientandos capazes de pesquisarem e redigirem seus próprios trabalhos acadêmicos. Enfatizamos, portanto, que não vendemos trabalhos prontos nem tampouco os desenvolveremos. Nosso trabalho de acompanhamento visa complementar a atividade de orientação realizada nas universidades por docentes orientadores de cada estudante.

Pré-requisitos

Para iniciar seu processo orientação, você precisa:

* Ter como objetivo o desenvolvimento de um trabalho acadêmico;

* Saber escrever textos em programas como MSWord ou Open Office;

* Usar e-mail e ser capaz de navegar na Internet;

* Ter disciplina e motivação, essenciais para estudar a distância;

* Poder conversar por voz via Msn, Gtalk ou Skype (opcional).

Professora

Fernanda Insfrán é Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua na área clínica (Abordagem Centrada na Pessoa), escolar e de pesquisa acadêmica. Foi professora da Universidade Santa Úrsula (curso de Psicologia), Universidade Cândido Mendes (curso de Administração e MBA em Gestão de Pessoas) e Fundação Getúlio Vargas (curso de Administração). Orientou dezenas de monografias de conclusão de curso nestas universidades e atualmente coordena um grupo de pesquisa na UFRJ sobre Representações sociais e relações no ambiente educativo.

Currículo Lattes completo em: http://lattes.cnpq.br/2513767930817551

Inscrição

O serviço de orientação é oferecido em módulos que incluem:

- Revisão de 30 páginas de texto do orientando;

- 10 emails de orientação enviados pela professora-orientadora;

- Leituras de apoio;

- 4 horas de orientação via voz por Skype, Gtalk ou MSN.

Os módulos podem ser utilizados de maneira flexível no período entre 1 e 3 meses (no máximo), sendo renovados, de acordo com a necessidade do orientando, mediante pagamento de novo módulo.

Valor de cada módulo: R$250,00

Para mais informações, acesse nossa sala de visitas ou envie um email para  ata.fernanda@gmail.com