Depoimentos de ex-participantes do TPDI - de maio a outubro de 2010

Depoimentos de Maio 2010 a Outubro 2010

Maio a outubro de 2010


O curso de Teoria e prática de Design Instrucional é bem planejado, tem conteúdos consistentes, oferece diretrizes sobre "como" construir cada etapa dos projetos - sob constante orientação, e nos permite aprender a gerar soluções instrucionais para nossas realidades profissionais com maior objetividade.

Luciana D. Lopes - professora UDESC



Com o TPDI, eu consegui transformar idéias em um projeto educacional estruturado. Agradeço muito ao professor Régis pelas orientações.

Lygia Maria - professora de português e analista de treinamento



O curso é ótimo, porque apresenta uma noção teórico-prática, de forma precisa e fundamentada, dos elementos necessários e imprescindíveis para o desenvolvimento de um projeto instrucional.

Cristiane Zanello, Analista Judiciário, Escola Judicial do Tribunal Regional do Trabalho 9ª Região



De excelente qualidade, já recomendei a todos os colegas que fizeram a especialização em EAD comigo inclusive recomendei ao SENAC, instituição onde cursei a pós.

Irene de Azevedo Chaves - INSS



Gostaria de destacar que a principal contribuição do curso TPDI foi o cumprimento dos objetivos programados.


Mesmo para "iniciantes" na área de educação, como eu, os módulos do curso foram organizados de forma progressiva garantindo uma saudável autonomia na busca do aprendizado.


Sinto-me recompensado e motivado pela perspectiva clara de que todos os conteúdos e exercícios práticos me capacitaram com habilidades e ferramentas úteis para meu desenvolvimento na área educacional.

Josué O. Silva, Consultor de Tecnologia



Sou coordenadora de cursos a distância e supervisora de tutores. Um dos maiores desafios dos cursos on-line é ter uma boa proposta pedagógica e um tutor que faça o curso ser mais atrativo. Esse curso conseguiu reunir esses dois itens. Seu desenho é excelente e o tutor é exemplar.

Katiane Almeida Batista, psicóloga, Escola Nacional de Administração Pública



De muito bom para excelente e acreditem eu nunca estive tão motivado para estudar, apesar do pouco tempo disponível e de possuir apenas um computador em casa que dividia com minha filha que faz engenharia na UFF. Era quem chegava primeiro!

Aconselho a quem quiser aprender com seriedade e competência a matricular-se no próximo TPDI e desfrutar dessa fonte inesgotável do saber. Muito obrigado Livredocencia e eternamente grato Prof° Régis.

Geraldo Luiz de França - Assessor Técnico em EAD




Já indiquei o curso para a minha amiga ANA PAOLA que ficou interessadíssima. O curso é sério.  Tive a atenção do professor Régis quase que imediatamente a publicação das tarefas. Aproveito a oportunidade para agradecê-lo.

Jusleine Serasi - Tribunal Regional do Trabalho da 15a Região



Eu recomendo o Curso de TPDI, em função do mesmo ter um ótimo conteúdo programático (claro, objetivo e interativo) e uma excelente tutoria, propiciada pelo Professor Régis.

Adilson Mello do Carmo, Professor de Administração do Curso Técnico de Administração da FAETEC



Acredito que o curso é de grande valia para professores universitários, principalmente aqueles que não são formados para tal e abraçam a carreira como opção, valendo-se do "instinto". O curso oferece uma sistematização valiosa do conhecimento a ser transmitido.

Fernanda Passini Moreno, professora, Universidade de Brasília (UnB)



Você começa o curso definindo um projeto que será desenvolvido durante os módulos. O aluno sente-se motivado com a objetividade das tarefas e o apoio da tutoria.

Antonio Gomes Cordeiro - jornalista - ANS



Quando iniciei o curso, imaginava que tivesse uma abordagem técnica sobre o Design Instrucional. Para minha surpresa e alegria tem um conteúdo teórico muito bom, que é perfeitamente alinhavado com a respectiva aplicabilidade.

Muito bom. Recomendo!

Adriana Baldan, Academia de Negócios Vórtice



O curso oferece informações básicas e importantes sobre o assunto. É objetivo, prático, proporcionando a construção de um projeto de acordo com sua necessidade. E o mais importante, recebemos um feedback rápido do professor em todas as atividades e possíveis dúvidas.

Eliane G. Ciolfi, pedagoga



Eu não gosto muito de defender as coisas como uma bandeira. Mas o curso foi muito bom para mim. Aprendi muito principalmente no que se refere ao diagnostico do contexto. Recomendarei a amigos e colegas e aplicarei em várias situações profissionais.

Acácio Arouche, professor, C.E. Pioneiro



Achei o curso consistente, com boa bibliografia,  e com um formato de  ambiente online muito bom, alinhado a um professor dedicado, competente  e atento.

Acredito que vale a pena!!

BEATRIZ HELENA DAL MOLIN- PROFESSORA UNIVERSITÁRIA-UNIOESTE



É um curso excelente, mesmo para quem não é da área docente.

Sheila Wilde Momm, analista Banco do Brasil



O curso é bem estruturado, com materiais interessantes e com uma excelente mediação por parte do tutor.

Edilaine Rocha, Administradora Moodle, QI Escolas e Faculdades



PRA QUEM GOSTA DE TECNOLOGIA E É DA ÁREA DA EDUCAÇÃO É UM CURSO MARAVILHOSO A SER FEITO.

PATRICIA GOMES CESAR, ESTAGIÁRIA, COLÉGIO ANGLO AMERICANO



Muito bom. Amigável e ao mesmo tempo puxado.

Luiz Gonzaga de Luca - Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação de Sorocaba



Indico o curso TPDI para todos que quiserem desenvolver competências para DI ou que já desenvolvem cursos em empresas. É um curso rico em conteúdo, adequado à nossa disponibilidade de horário e tempo, além do feedback rápido do professor.

Maria do Carmo Vidal Bastos - SENAC Minas



O curso é muito bom. Me despertou para ver na perspectiva do aluno os diferentes conteúdos e estratégias a serem utilizadas. O exercício desenvolvido com os feedbacks do tutor faz-nos ensinar a partir dos erros, o que para mim surte mais efeito.

Cristina Mosquetta de Morais, Pedagoga, Infraero.



Gostei muito do curso e o tenho sugerido para algumas colegas que comigo trabalham. Elas esperam só um bom momento para fazê-lo; pois, profissionalmente é relevante para elas e, como eu, são revisoras no ensino a distância (das apostilas) e a empresa promove aquelas que fazem o curso de DI. O curso é muito bom. Se não aprendi mais não foi por culpa do curso, mas por dificuldades e problemas pessoais. Estou agradecida a esta equipe de profissionais que montaram esse curso.

Mara Aparecida Andrade da Rosa Siqueira. Professora de Português no Ensino Médio e revisora na Ead-Cad-UFSC



O curso é ótimo, porque apresenta uma noção teórico-prática, de forma precisa e fundamentada, dos elementos necessários e imprescindíveis para o desenvolvimento de um projeto instrucional.

Cristiane Zanello, Analista Judiciário, Escola Judicial do Tribunal Regional do Trabalho 9ª Região



O TPDI foi muito bom, pois consegui muito mais clareza para colocar meu projeto em andamento.

Lucia Costa, analista de sistemas e webdesigner, W3alpha



Achei um curso excelente, que apresenta o design instrucional de uma forma clara e interessante. Muito bom.

Léa Paz da Silva, professora



Achei o curso bastante prático, o que facilita o desenvolvimento dos projetos que conversam com nosso dia a dia de trabalho e pesquisa. O professor também é muito bom e interage, auxilia, sugere, ou seja, faz o papel de tutor/professor como todos que exercem esta profissão deveriam fazer.

Adorei o formato e a sequência de atividades do curso. O Ambiente Virtual está muito bem organizado e de fácil entendimento. O aprendizado ocorre naturalmente e sem pressão pois as atividades são registradas e divulgadas aos aprendizes a cada semana numa sequência bastante didática e lógica.

O curso de TPDI é um facilitador para aqueles que amam ensinar e acreditam que nosso País pode mudar por meio da Educação à distância.

Cristiane Villamor Rodrigues - Advogada


 

O Curso norteia o caminho de um aprendizado longo que está apenas começando...

Como estará o processo ensino-aprendizado daqui a cinco anos?

O que terá sido criado, inovado em tecnologias para educação?"

Rosa Maria Alves Chichorro, trabalho na Escola Judicial do TRT9 (Pr) desenvolvendo Projetos na área de Educação Corporativa (presenciais e em EaD).


 

O curso é dinâmico, prático e que superou as minhas expectativas. Desde o início ficou clara a seriedade e competência da Livre Docência.

Paulo Salles, Físico e Pedagogo exercendo atualmente a função de professor do IST/RSE - Lorena, SP e Curso Vest/Etapa - Resende, RJ



O curso é bem estruturado, a progressão das atividades bem delineada e os subsídios preparados pela Livre Docência são de excelente qualidade. (...)

Valeu a pena pois estava fazendo um curso de design instrucional, em paralelo, onde até a professora citou o nome da Livre Docência. O curso é muito bom e tem a prática que é muito importante.

Guilherme Rodrigues Vieira - SEBRAE / FGV On Line / Unigran NET




Achei a experiência muito válida, como eu não tenho experiência na área de educação, para mim foi como um norte para eu me basear no momento da criação dos cursos.

Juliana G.S. Mafra"Juliana G. S.Mafra, gerente de treinamento, Consinco Tecnologia & Sistemas Ltda.

 

O curso é perfeito, acredito que necessitamos que em todas as empresas e instituições haja um DI que direcione os projetos que serão executados em sites principalmente, devido à necessidade de rapidez e de aprendizagem. Em EAD isso é necessário, pois existem cursos à distância em que falta organização dos conteúdos e da didática.

Geraldo Gomes - Professor e tutor de EaD - Faculdade Santo Agostinho

 

Recomendo! É um curso que deve ser feito não só pelos educadores mas por gestores que atuam com educação e/ou treinamento corporativo.

Ligia Maria Machado Oliva - Analista Pedagógica Empresarial – Prodemge





Última atualização: terça, 1 mar 2011, 21:43