Programa

Programa do curso
Teoria e Prática do Design Instrucional



Semana 1

Atividades de ambientação: apresentação entre os colegas da turma, reconhecimento do ambiente de aprendizagem e levantamento de expectativas.



Semana 2

O que é o Design Instrucional, seu histórico e características.

O modelo ADDIE para o desenvolvimento de projetos educacionais.

Definição dos projetos dos participantes.

A análise de problemas e contextos educacionais e a formulação de implicações para soluções de aprendizagem.



Semana 3

Descrição do público-alvo dos projetos.

Como levantar informações sobre os aprendizes.

A análise do público de aprendizes e suas implicações sobre projetos.



Semana 4

Definição e mapeamento dos objetivos de aprendizagem.

O formato ABCD para formulação de objetivos gerais.

Identificação de objetivos específicos e seus sub-objetivos.

Como classificar diferentes tipos de aprendizagem.

Identificação de estratégias didáticas adequadas a cada objetivo.



Semana 5

Como planejar soluções de aprendizagem.

Os principais tipos de mídia e estratégias de entrega.

As diferentes formas de agrupamento dos aprendizes.

Tipos de sequência de conteúdos.

Os fatores motivacionais e o modelo ARCS.

As etapas instrucionais propostas por Gagné.

Videoconferência - orientação de projetos e socialização da turma.



Semana 6

Estudo de temas associados ao design instrucional: roteirização multimídia, uso de cores, objetos de aprendizagem e cursos massivos.

Formatação dos projetos dos participantes.



Semana 7

Exposição de projetos e contribuições entre os colegas.

Videoconferência - orientações finais e socialização da turma.

Avaliação pessoal e avaliação do curso.



Última atualização: quarta, 29 jul 2020, 08:47